福建工業(yè)學(xué)校第十屆班主任能力比賽近日落下帷幕。本次比賽以提升班主任專業(yè)素養(yǎng)和工作能力為核心，聚焦班級管理、學(xué)生成長和德育教育等方面，為參賽班主任提供了一個展示和交流的平臺。

為落實立德樹人根本任務(wù)，提升班主任專業(yè)化能力，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的班主任隊伍，2024年1月12日下午，我校舉辦第十屆班主任能力比賽。比賽特別邀請到了三名有著豐富學(xué)生管理經(jīng)驗的教師擔(dān)任評委。我校黨委委員、副校長李新林到場指導(dǎo)，學(xué)生與保衛(wèi)科科長李旭東陪同并全程觀看比賽，部分老師到場觀摩。

本次比賽對標(biāo)福建省職業(yè)院校技能大賽中等職業(yè)學(xué)校班主任能力比賽，設(shè)有網(wǎng)評和現(xiàn)場決賽兩個階段。網(wǎng)評階段，專家們根據(jù)參賽隊伍提供的班級建設(shè)方案、班級活動方案、管理育人案例等材料進行評分。經(jīng)過篩選，最終有6支隊伍入圍現(xiàn)場決賽。

決賽現(xiàn)場，參賽團隊按照抽簽順序，依次上場。在班級建設(shè)方案實施情況介紹環(huán)節(jié)，參賽教師們?nèi)轿坏卣故玖俗约旱慕ò嗬砟睢⒔ò啻胧⒔ò喑尚У惹闆r。在班級活動策劃環(huán)節(jié)，他們充分發(fā)揮個人才智，各顯神通，落實活動育人目標(biāo)。在模擬情景處置和答辯環(huán)節(jié)，他們立足自身帶班經(jīng)驗，綜合運用現(xiàn)代教育理論對各種突發(fā)問題進行分析和處理，提出許多具有建設(shè)性、實踐性的觀點，充分彰顯了班主任的教育智慧和管理水平。

賽后，三位評委分別對選手們的表現(xiàn)進行了精彩的點評，肯定了選手們的飽滿風(fēng)采和過硬實力，同時也對選手們的不足之處提供了指導(dǎo)性建議。

李旭東科長作最后講話，他對評委們的精彩點評表示感謝，對參賽團隊為本次比賽付出的努力表示肯定，并期待更多的班主任參與其中，在專業(yè)化道路上不斷探索、不斷追求、不斷突破。

此次比賽為班主任們提供了一次展示才華、提高專業(yè)能力的平臺，我校將以此為契機，繼續(xù)優(yōu)化、探索與創(chuàng)新班主任專業(yè)能力提升途徑，切實提高德育工作的實效性，推進學(xué)校德育工作蓬勃發(fā)展。

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