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福建中考過后選普高?還是中職?怎么選,看這里~附:男女生如何選專業(yè)!

來源:福建省鴻源技術(shù)學(xué)校 時間:2024-03-12 09:26:17 閱讀量:
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初三畢業(yè),是“上普高”, 還是“上中職”(中專、技校),已成為每個初中畢業(yè)生及家長面臨的重要抉擇。在《國家職業(yè)教育改革實施方案(職教20條)》開篇強調(diào):“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。”其實對于孩子來說,無論普高還是中職,合適的才是最好的

人生發(fā)展就如坐火車去目的地,到站后你會發(fā)現(xiàn),怎么來(高鐵、臥鋪、硬座、汽車)不重要,重要的是:我,也到了!

教育是發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,但首先是發(fā)現(xiàn)。要發(fā)現(xiàn)孩子適合什么,喜歡做什么,才能因人而異,因材施教。普高或者中職(中專、技校)的選擇,沒有好與壞,沒有對與錯,只有適合不適合。

愿每一個家長、每一個孩子謹慎審視,綜合考量,不盲從跟風(fēng),做出正確的升學(xué)選擇。

福建中考過后選普高?還是中職?怎么選,看這里~附:男女生如何選專業(yè)!

那么,選擇就讀中職學(xué)校有哪些好處呢?

壓力小

中職學(xué)校教學(xué)形式靈活,學(xué)生根據(jù)興趣選專業(yè);學(xué)習(xí)多以動手操作、個人感興趣的技能訓(xùn)練、專業(yè)活動、外出參觀、到大中型企業(yè)實習(xí)等教學(xué)形式為主;理論課程與實踐相結(jié)合、專業(yè)課程與文化課程相結(jié)合;學(xué)習(xí)方面不要求各門功課都精通,語、數(shù)、外考試要求也較低;基本免除枯燥的理論學(xué)習(xí)和考試壓力。

就業(yè)好

據(jù)了解,近幾年,我國大學(xué)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率不足70%,就業(yè)難題持續(xù)存在;而中職學(xué)校的畢業(yè)生,因為有一技之長,在校期就受到良好的職業(yè)技能訓(xùn)練、職業(yè)能力訓(xùn)練,所以一次性就業(yè)率超過了98%,畢業(yè)生供不應(yīng)求,兩相比較,上中職(中專、技校)意味著好就業(yè)。

能成才

中職畢業(yè)生可以通過對口高考,與普高學(xué)生一樣考專科、升本科、讀研究生,享受同樣的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)待遇。更為重要的是,中職階段的專業(yè)技術(shù)經(jīng)歷更有利于他們成長為高管、經(jīng)理、技師、工程師、大老板。

享優(yōu)惠

根據(jù)國家規(guī)定,中職(中專、技校)學(xué)生符合條件的可以享受兩年國家助學(xué)金,標(biāo)準(zhǔn)為每生1000元/學(xué)期(兩年4000元),家庭投入很少就能讓學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

見效快

中職學(xué)校學(xué)生從第三年實習(xí)就開始掙工資,就能自己養(yǎng)活自己。正式參加工作后,按照新《勞動法》有關(guān)規(guī)定,企業(yè)與工人簽訂勞務(wù)合同,企業(yè)按國家規(guī)定為工人購買養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等各種險種,不僅生活有保障,而且看病和將來養(yǎng)老等都有保障。

能致富

在“全民創(chuàng)業(yè),大眾創(chuàng)新”的時代,憑借一技之長,就能創(chuàng)業(yè)致富。學(xué)會一門技能,致富一個家庭,實現(xiàn)一生價值。

選擇多

中職學(xué)校堅持市場導(dǎo)向,根據(jù)學(xué)生的不同特點,開設(shè)多種專業(yè)。只要確定了自己的人生目標(biāo),學(xué)生就可以選到滿意的專業(yè)、喜歡的專業(yè),可以成就美好的人生夢想。

顯特長

只有根據(jù)自身基礎(chǔ)條件、能力特長、興趣愛好以及家庭經(jīng)濟狀況,選擇最適合自己的教育方式,才能有助于自己走向成功。中職學(xué)校校園生活豐富多彩、社團活動精彩紛呈,無論你愛唱歌、愛跳舞、愛手工、愛運動,總有一塊屬于你自己的舞臺。

以上就是“福建中考過后選普高?還是中職?怎么選,看這里~附:男女生如何選專業(yè)!”的全部內(nèi)容,中職中專生如想了解更多關(guān)于福建中專升學(xué)、報名時間、招生簡章、招生計劃、招生專業(yè)、中專技校、政策公告及招生問答等內(nèi)容,如果想報名的同學(xué)可以通過【在線報名系統(tǒng)】,歡迎【在線咨詢】,為你答疑解惑。現(xiàn)在關(guān)注【福建傳愛學(xué)考網(wǎng)】公眾號第一時間獲取中職最新資訊哦!



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中職專業(yè)推薦榜單

男生版

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在大型企業(yè)、跨國公司、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

推薦理由:5G時代的到來和“互聯(lián)網(wǎng)+”觀念的深入人心,計算機網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的發(fā)展勢頭已銳不可當(dāng),人才缺口有增無減。

新能源汽車檢測與維修

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng),掌握純電動及混合動力電動汽車基本結(jié)構(gòu)原理與檢修、電子控制系統(tǒng)技術(shù)、驅(qū)動電機及控制技術(shù)、動力電池管理與維護、汽車車載網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等新能源汽車技術(shù)必要的基本理論和專業(yè)知識,能利用新能源汽車檢測設(shè)備和工具,從事新能源汽車需要的生產(chǎn)裝配與調(diào)試、性能檢測與維護、故障診斷與排除,以及汽車后市場相關(guān)技術(shù)服務(wù)、技術(shù)管理等工作,具備一定的創(chuàng)新能力和開拓精神的技術(shù)技能型人才。

推薦理由:該專業(yè)有“3+2”五年制高級工和職教高考升學(xué)班可供選擇。

消防工程技術(shù)

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和文化素養(yǎng)、適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握火災(zāi)科學(xué)的基本理論、消防安全技術(shù)與方法,安全消防政策法規(guī),具有消防安全管理,火災(zāi)隱患評價、控制,安全消防設(shè)施操作能力的生產(chǎn)安全及消防管理高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

推薦理由:校企合作專業(yè),就業(yè)主要面向公安消防、安全部門及建筑消防工程公司等企事業(yè)單位,從事防火、安全、技術(shù)管理等工作。

機電一體化

機電一體化技術(shù)是制造業(yè)實現(xiàn)自動化生產(chǎn)的基礎(chǔ),是智能裝備制造、汽車制造等各類制造業(yè)的關(guān)鍵技術(shù),是關(guān)系著國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國力水平的重要標(biāo)志。目前此類高端技能型人才已經(jīng)成為制約制造業(yè)發(fā)展的一個瓶頸,各企業(yè)都在高薪聘請機電一體化高技能專業(yè)人才,因此該專業(yè)人才也被國家列為“十四五”發(fā)展最急需的十大專業(yè)人才之一。

推薦理由:該專業(yè)是校企合作專業(yè),課程設(shè)計基于企業(yè)崗位需求和職業(yè)發(fā)展,內(nèi)容采用企業(yè)實際應(yīng)用案例,"引導(dǎo)"互動式教學(xué),讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)者、教學(xué)參與者。

烹飪

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)課程有烹調(diào)技術(shù)、常用烹調(diào)原料鑒別與應(yīng)用、烹調(diào)原料加工工藝與技能訓(xùn)練、中式熱菜工藝與技能訓(xùn)練、西點制作、食品雕刻、烹調(diào)營養(yǎng)、烹調(diào)工藝學(xué)、食材認知、廚房管理與設(shè)計等。

推薦理由:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事大、中型酒店、飯店等餐飲企業(yè)及食品企業(yè)的中餐制作與管理工作,可在中、高等烹飪學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)從事科研、教學(xué)工作,亦可自主創(chuàng)業(yè)。

電氣自動化設(shè)備安裝與維修

本專業(yè)培養(yǎng)熟悉企業(yè)本崗位的工作流程,能按照作業(yè)規(guī)范熟練完成電氣通用設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護等工作,具有良好的責(zé)任心和質(zhì)量意識,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能人才;培養(yǎng)面向裝備制造業(yè)大型設(shè)備電氣維修、系統(tǒng)調(diào)試維護的運行管理人員,以及工業(yè)企業(yè)電氣設(shè)備的使用、保養(yǎng)、安裝、維護人員;培養(yǎng)具有較強實踐能力、掌握電氣設(shè)備的基礎(chǔ)理論和設(shè)備維護、技術(shù)管理等技術(shù)的高端技能型專門人才。

推薦理由:該專業(yè)設(shè)有職教高考升學(xué)班,學(xué)生在校學(xué)習(xí)三年后參加職教高考可繼續(xù)就讀全日制本科或?qū)?啤?/p>

電子商務(wù)

以專業(yè)課程的四個方向為核心,依托電子商務(wù)實訓(xùn)室以及校企合作項目,開展綜合實訓(xùn)和集中實踐,將理論知識應(yīng)用于實踐,進一步提升專業(yè)技能。畢業(yè)后可從事電子商務(wù)技術(shù)服務(wù)、物流管理、報關(guān)業(yè)務(wù)、營銷等工作;或企業(yè)營銷部門從事市場營銷、咨詢、策劃、管理、產(chǎn)品推廣等工作。

推薦理由:該專業(yè)設(shè)有五年制高級工和職教高考升學(xué)班。

女生版

幼兒教育

本專業(yè)課程圍繞“幼兒教育理論+專業(yè)技能+藝術(shù)特長+國學(xué)教育”的人才素質(zhì)培養(yǎng)模式!幼兒教育專業(yè)本著“幼兒為本、師德為先、能力為重、終生學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念,著重培養(yǎng)學(xué)生“自律、自強、謙遜、感恩”的德育方針,深化學(xué)生幼教“彈、唱、跳、畫、講”五大技能,充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新和綜合運用知識的能力。

推薦理由:該專業(yè)設(shè)有五年制高級工和職教高考升學(xué)班。

鐵路客運服務(wù)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握鐵路客運服務(wù)專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能,能從事高鐵艙服、乘務(wù)員、地面服務(wù)員等工作,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力,能勝任服務(wù)和管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

推薦理由:該專業(yè)分地鐵方向和高鐵方向,高鐵方向參加職教高考升學(xué),繼續(xù)考取全日制本科或?qū)?啤?/p>

航空服務(wù)

航空服務(wù)——我校品牌專業(yè),本專業(yè)主要培養(yǎng)具有高服務(wù)素質(zhì)的航空機場地勤人員,針對民航事業(yè)發(fā)展的需求,通過三年專業(yè)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,使學(xué)生成為具有較高的文化素質(zhì),良好的思想品德,較高的外語水平和基本專業(yè)技能的航空服務(wù)人員,該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面寬。主要面向航空公司,機場,民航服務(wù)部門,國內(nèi)外各公司,企事業(yè)單位就業(yè),本專業(yè)同時也輔導(dǎo)學(xué)生高職招考應(yīng)考,學(xué)生也可以升入高等院校深造,就業(yè)面更廣。

推薦理由:中國擁有航空公司超過60家,通航的機場超過290家、空乘人員稀缺,地勤人員需求超過50萬人。未來擁有廣闊的發(fā)展前景,屬于極有潛力的行業(yè)。

護理

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基本理論知識、基本技能,以及良好職業(yè)道德、一定的持續(xù)發(fā)展能力和創(chuàng)新能力,能從事臨床護理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

推薦理由:可在各級醫(yī)院、各級醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事臨床護理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)美容等工作,專業(yè)性強,本專業(yè)設(shè)職教高考升學(xué)班,可繼續(xù)考取全日制本科或?qū)?啤?/p>

藥品營銷

培養(yǎng)從事藥物制劑生產(chǎn)、藥品銷售、藥品營銷與管理的技能人才。可在醫(yī)藥公司醫(yī)療器械和藥品營銷,大型連鎖藥房、藥店的藥品銷售和管理,醫(yī)院藥劑科等工作。

推薦理由:我校藥品營銷專業(yè)為職教高考升學(xué)專業(yè),在我校通過三年的課程學(xué)習(xí)參加福建省教育考試院組織的學(xué)業(yè)水平考試,通過考試后可以升入福建省內(nèi)全日制本、專科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

播音主持

本專業(yè)是我校開設(shè)的校企共建專業(yè),本著立足產(chǎn)業(yè)和行業(yè)需求, 旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良 好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握播音與主持的基本 知識和技能,具備語言播報和表達、播音與主持 專業(yè)能力,從事新國播報、新聞與專題片配音、 現(xiàn)場報道及各類節(jié)目主持工作的高素質(zhì)技術(shù)技能。

推薦理由:本專業(yè)全部學(xué)生參加就業(yè)或升學(xué)安排,分為:1、全國統(tǒng)一高考藝考升學(xué);2、合作院校的全日制播音、編導(dǎo)、拍攝等藝術(shù)專業(yè)的全日制本科自考升學(xué);3、參加中職升學(xué)省統(tǒng)考;4、推薦就業(yè)。

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